Het team -

Het team

Gaston Franssen

hoogleraar Nederlandse letterkunde en intermedialiteit aan de Universiteit van Amsterdam.

Gaston Franssen

Gaston Franssen onderzoekt onder meer hedendaagse gezondheids‑ en ziektenarratieven, zoals ziektegeschiedenissen van publieke figuren, levensverhalen van patiënten, en romans en memoires rondom mentale ontregeling. Daarnaast coördineert hij de onderzoeksgroep Critical Health Humanities, waarin cultureel‑wetenschappelijke benaderingen van ziekte, mentaal welzijn en herstel centraal staan. Hij combineert literatuurwetenschappelijke analyses met inzichten uit de medical humanities en narrative medicine. Zijn werk belicht hoe narratieven bijdragen aan wijdverspreide ideologieën van ziekte en gezondheid.

Megan Milota

Universitair docent bij de afdeling Medical Humanities

Megan Milota

Megan Milota is universitair docent bij de afdeling Medical Humanities. Zij studeerde internationale rechten in haar thuisland, de VS, en daarna Engelse letterkunde aan de Universiteit Antwerpen. Daar verdedigde zij in 2016 als FWO aspirant haar doctoraatsproject over Amerikaanse religieuze literatuur en lezerreceptie. Megan werd aangenomen bij het Julius Centrum voor onderwijsinnovatie, meer specifiek de integratie van de kunsten in het medisch curriculum. Een belangrijke bron van inspiratie voor haar didactische visie en lopend onderzoek is het Narrative Medicine Program van Columbia University in New York, waaraan zij van 2016-2019 deelnam. project 1

Laurien Meijer

Onderzoeker bij de afdeling Forensische Orthopedagogiek van de Universiteit van Amsterdam.

Laurien Meijer

Laurien Meijer is onderzoeker bij de afdeling Forensische Orthopedagogiek van de Universiteit van Amsterdam. Daarnaast promoveert die bij het Sinai Centrum en de Universiteit Utrecht. Diens onderzoek richt zich op de intergenerationele overdracht van trauma en de preventie daarvan. Hierbij gebruikt die zowel kwantitatieve als kwalitatieve onderzoeksmethoden. In samenwerking met de Verhalenbank Psychiatrie voert die het kwalitatieve onderzoek 'Breaking the Cycle' uit, over de invloed van ingrijpende jeugdervaringen op het ouderschap.

project 1

Ineke van Heemstra- Hegener

interviewer

Ineke van Heemstra- Hegener

Ineke van Heemstra- Hegener heeft een lange ervaring als psychotherapeute en werkt nog als supervisor en leertherapeut. Zij werd opgeleid binnen de fenomenologie van de oude Utrechtse School. Ze werkte veel met vluchtelingen en ging op zoek naar meer begrip en verdieping in het contact met hen. Ze ging gedichten te schrijven over haar (therapeutische) ontmoetingen. Ze merkte dat gedichten het vertrouwde vreemd kunnen maken en het vreemde vertrouwd. Zij is als vrijwilliger /interviewer werkzaam bij de verhalenbank en probeert d.m.v. poëzie dichter bij de dynamiek van de levensloop te komen.

project 1

Het team

Het team

Voeg je koptekst hier toe

Ons bezoekadres